如何在小学科学探究活动中培养学生的信息处理能力

作者：林慧娇科学探究小学信息处理能力

摘要：处理实验获得的信息是小学科学探究活动中的重要组成部分，因此要求学生必须具备良好的信息处理能力。文章结合教学实际，从选择数据、整理信息、呈现信息、分析信息四个方面论述了如何培养学生的信息处理能力。

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