作者：张玲艳尼泊尔大学生汉语学习动机
摘要：通过对尼泊尔特里布文大学中文系321名学生的定量研究，借鉴国内外二语学习动机研究的成果，发现尼泊尔大学生在语言层面上的动机类型为：工具需要动机、语言兴趣动机、他人要求动机、人际交往动机、出国动机和研究动机；在学习者层面上自信心较强，相信自己能够学好汉语；在学习情景层面上不太看重汉语学习的外部环境；在学习需求因素方面主要为了提高汉语综合能力。
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