作者：王建平解构话语符号学
摘要：本文从德里达对新批评、索绪尔语言学、巴尔特的结构主义符号学、卢梭与斯特劳斯的神话理论的分析入手,探讨解构主义理论与实践中的泛化品格和文化视野,揭示当代文学理论成为解读文化性格、民族文学精神和现代性发展的重要文化策略、理论尺度和先锋话语的思想根源.
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《外语与外语教学》（CN：21-1060/H）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《外语与外语教学》以英语为主的多语种外语教学与研究的专业学术性期刊。在发表具有较高水平学术论文的同时，重视外语教学实践经验和外语普及方面的研究。
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