“MOOC＋”情境下的翻转课堂

作者：刘志杰翻转课堂教学方式

摘要：内容摘要：“MOOC＋”情境下，教学方式面临新的机遇和挑战。翻转课堂就是其中的典型表现。那么，如何将MOOC和翻转课堂有机结合，实现两者的优化组合，将成为MOOC推广应用的重点。文章主要侧重从学校层面和教学层面两方面入手，探讨两者结合的可能性，为MOOC在课堂中的延伸使用以及翻转课堂的深入进行提供可行性借鉴。

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