作者：郑翠玲初中政治法治教育教材改革课堂教学活动应用道德初中学生教学方式
摘要：1．深入研究新教材，针对教学方式加以创新 初中政治教师要求具备渊博的专业知识以及丰富的教学经验，能够灵活运用教学方式，全面调动学生对于政治学习的主动性，积极探索新政治教材，结合实际教学情况，组织教学活动，针对课堂教学活动加以创新，全面提升初中学生对于政治学习的质量。以往，初中政治教材的编订强调的是培养学生的思想品德，但是新教材强调的是法治教育，增设了法治教育内容。
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