初中语文教学中学生思维能力的培养

作者：廖迎欣初中语文教学思维课堂培养

摘要：内容摘要：现阶段的教育方式，应该重点培养孩子的三种能力，即学习力、综合力和创造力，而这三点的核心就是脑力思维。在初中语文教学工作中，培养学生的脑力思维，可从以下几个方面进行：创造良好的课堂气氛，丰富课程设置，提高和诱导学生的求知欲；制定课堂教学目标和思维养成计划；“授之以渔不如授之以渔”，语文教学中教给学生思维的方式；注重学生在课堂的互动，促进反思式学习。

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