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美术课堂创意教学策略初探

作者:王静教学策略美术课堂创意性能力的培养学生创新创新性思维自主学习能力学生综合素质

摘要:一、美术课堂中创意性教学的意义 美术教学是一门艺术类的教学科目,不是简单的知识灌输就可以达到教学目的的。传统的美术教学中.学生在绘制美术作品时大多是临摹、复制,严重阻碍了学生的分散性思维的发挥.抑制了学生创新性能力的培养。而创意性的教学策略注重的是学生的自主学习能力、合作能力、探究能力、创新能力的培养.意在促进学生综合素质的全面发展.培养学生的创新性思维。

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文学教育(上)

《文学教育(上)》(CN:42-1786/I)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文学教育(上)》是中国学术期刊网(又名中国知网)全文收录期刊和中国优秀期刊遴选数据库收录期刊,每年有多篇文章被中国人大复印资料等权威期刊全文转载。

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