作者：王良君高等医学院校全科医学教育内涵
摘要：全科医学实践性、专业性较强,其学科建设主要是为了提升高等医学院校全科医学人才培养质量,为社会培养应用型、实用型人才。本文首先分析全科医学教育内涵,阐述目前我国高等医学院校全科医学学科建设现状,并提出对策。
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《卫生职业教育》（CN：62-1167/R）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《卫生职业教育》是以反映我国医学教育和卫生职业教育改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域唯一国内外公开发行的部级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。
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