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高中音乐鉴赏教学浅析

作者:张艳梅审美教育高中音乐鉴赏教学

摘要:高中音乐鉴赏的本质是审美教育,在进行高中音乐鉴赏课的过程中,明确教学目标,熟悉教材内容,融会贯通各种教育教学方法之外,怎样贯穿新课程理念,理解音乐鉴赏课的实质需要反复不懈的实践探究。对高中音乐课堂教学的实践性探索将是培养培养学生爱好,提高学生人文素质和精神品味的有效途径。

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文史月刊

《文史月刊》(CN:14-1285/K)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文史月刊》充分发挥政协文史资料“存史、资政、团结、育人”的社会作用,对近现代以来重大历史事件和重要历史人物进行真实记录,具有参政、议政、资政等重要的史料参考价值。

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