作者：李亚娟; 肖周录法治社会法治教育法律认同法治精神
摘要：法治社会是服从规则的治理，法治教育则是让规则铭刻在公民心中的教育实践活动。普法教育侧重于知识教育。是工具理性主导的对象化教充，强调法律知识的输入而忽视了理性行为的输出。当代法治教育应该是建立在交往理性基础上的价值教育。将受教育者视为主体，致力于教化人心，通过培养法治意识与法治理念，进而影响公民的日常行为。法治教育的具体目标则是培养民众主体意识．实现法治价值认同，培育其法治精神，内化于心外化于行，进而实现法治社会有序运行。
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