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关于优等生初高中过渡期心理落差的问题——对于一个案例分析的思考

作者:王营案例分析心理落差高中学生

摘要:对于"优等生"的理解,我们不能轻易的给一个学生定性为好与不好,对于学生的评价,那是一个复杂而系统的工程.我们这里主要是指在学习方面优异、心理上有优越感的同学.

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未来英才

《未来英才》(CN:12-1433/N)是一本有较高学术价值的半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《未来英才》以“坚持正确导向,服务科教兴国战略,体现党和国家的教育方针政策,从多方位多层次着手、多角度的去呈现我国对未来教育发展的需要,注重英才教育的热点、焦点、难点问题进行探讨,引导教育科技事业发展”为办刊宗旨,同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台。

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