HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

英语书面表达“三化”法运用之谈

作者:殷青青高中英语书面表达整体多样实战

摘要:学生英语书面表达存在思维狭窄、语句形式单一、实战能力欠缺等问题,阐述运用整体化、多样化和实战化的模式对破解上述问题的促进作用。围绕学生书面表达思维活化,让他们在多样化训练和实战化模拟中找到感觉,形成正确的语感,有助于提高学生的语言表达综合运用技能,形成地道、准确的书面表达。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

文理导航·上旬

《文理导航·上旬》(CN:15-1355/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文理导航·上旬》面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。

杂志详情