作者：杜静研讨式教学法任职教育教育教学
摘要：在任职教育教学过程中恰当地运用研讨式教学法，将有助于促进教员与学员之间的互动，增强课程的吸引力和实效性。教员要转变传统的教学观念，深入研究学员的思想状况，努力提高自己的综合素质，灵活巧妙地运用研讨式教学方法，提高有任职经历学员的理论水平，提高任职教育培训质量，促进学员素质与能力的全面发展。
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《武警工程大学学报》（CN：61-1486/Z）是一本有较高学术价值的双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《武警工程大学学报》贯彻“百花齐放，百家鸣鸣”的方针，立足本院，面向社会，展示科研成果，促进学术发展，发挥育人功能，为科学研究和教学服务，为武警部队现代化建设服务。
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