作者：董金叶武警院校四位一体心理服务模式
摘要：武警院校“四位一体”心理服务模式的主要职能任务包括课堂教学、测试咨询、心理训练和部队服务，在制度保障机制、组织保障机制和物质保障机制下有效运行，能够增强院校心理课堂教学的效果，拓宽官兵维护心理健康的渠道，提升部队心理骨干的业务能力。
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《武警工程大学学报》（CN：61-1486/Z）是一本有较高学术价值的双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《武警工程大学学报》贯彻“百花齐放，百家鸣鸣”的方针，立足本院，面向社会，展示科研成果，促进学术发展，发挥育人功能，为科学研究和教学服务，为武警部队现代化建设服务。
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