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职业学校教师量化考核的指标与方法

作者:王言和; 张延波职业学校教师量化考核方法

摘要:量化考核是评价教师工作业绩的科学方法,通过量化考核决定教师的奖惩是学校管理的科学手段。文章从职业学校的实际出发,探讨了对教师进行量化考核的方法及相关指标。

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太原城市职业技术学院学报

《太原城市职业技术学院学报》(CN:14-1323/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《太原城市职业技术学院学报》以刊登教育科研方面的文章为主,特别关注学科发展前沿,鼓励学术创新,旨在为教学科研服务,促进学术交流。

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