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县级图书馆为学龄儿童提供特色服务的思考

作者:朱君君学龄儿童阅读心理县级图书馆特色服务

摘要:分析学龄儿童的阅读心理和基层图书馆的服务现状,探讨县级图书馆应如何顺应时代需求,凭借自身优势,为学龄儿童提供特色服务,在服务创新中寻求更为广阔的发展空间。

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