作者：李红梅俄罗斯图书馆儿童青少年阅读夏季阅读
摘要：俄罗斯十分重视儿童、青少年阅读素养的培育,其图书馆在促进儿童、青少年阅读方面进行了卓有成效的探索,开展了丰富多彩的夏季阅读活动,形成了许多可资借鉴的成功经验与做法。通过介绍、展现俄罗斯图书馆的努力、实践和经验,为我国的儿童、青少年阅读促进与探索提供更多启示及参考。
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《图书馆学刊》（CN：21-1033/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下，立足辽宁，面向基层报务全国，积极开展图书馆学研究与争鸣，适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。
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