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泛在知识环境下高校图书馆经典阅读推广服务体系构建研究

作者:张子凤泛在知识环境高校图书馆经典阅读推广服务体系

摘要:对泛在知识环境下高校学生的经典阅读现状进行了简要分析,认为目前高校图书馆经典阅读推广服务活动在活动规划、活动形式以及联动机制上存在现实困境,应从机制创新、方式创新以及技术创新三方面构建经典阅读推广服务体系,最后提出经典阅读推广服务的三大动力保障。

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图书馆学刊

《图书馆学刊》(CN:21-1033/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下,立足辽宁,面向基层报务全国,积极开展图书馆学研究与争鸣,适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。

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