作者：游开铿数据素养馆员培训图书馆学会
摘要：数据管理的出现为图书馆服务提供新的契机，数据素养成为图书馆员的基本素养之一。以我国省级图书馆学会为调查样本，调查各图书馆学会在馆员数据素养培训教育方面的课程设置情况，分析课程设置的特点及不足，以期为图书馆员数据素养的提升提供参考。
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《图书馆学刊》（CN：21-1033/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下，立足辽宁，面向基层报务全国，积极开展图书馆学研究与争鸣，适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。
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