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少儿阅读推广多元化发展研究

作者:柳丹少年儿童阅读推广多元化

摘要:分析了我国少儿阅读的现状,介绍了台湾、美国和日本等国家和地区的多元化少儿阅读推广办法,在此基础上提出完善我国少儿阅读推广机制,使阅读真正成为帮助少年儿童了解和适应社会的重要渠道.

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图书馆学刊

《图书馆学刊》(CN:21-1033/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《图书馆学刊》在普及与提高并举的出版原则指导下,立足辽宁,面向基层报务全国,积极开展图书馆学研究与争鸣,适合各级各类图书情报工作者实践、学习之参考。

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