作者:侯长林高等教育研究跨学科社会影响力教育发展水平国家发展发展潜力教育学关注度
摘要:教育关乎青年的成长和发展,关乎文化血脉的传承和创新。教育学学科的社会影响力和关注度越来越高,涉及的问题越来越复杂,很多问题仅凭教育学学科本身已经不能够完全解决,迫切需要多学科的介入和参与。随着高等教育的进一步发展,尤其是由社会边缘逐步走向社会的中心,高等教育的发展不仅与其所处区域,甚至与国家、民族的命运紧密相连。说得好:“高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社