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走出象牙塔,担当社会责任

作者:侯长林人本论布鲁贝克逻辑依据政治论铜仁学院社会责任观学科专业建设博克培养人才学术自治

摘要:关于高等教育的哲学基础,美国的约翰·S·布鲁贝克(John S.Brubacher)认为有认识论和政治论[1]两种,但我国有人认为是人本论。应该说,这些观点都有一定的道理。大学是培养人才的地方,应该更多地关注人的全面发展,尤其是学生的全面发展。这是坚持人本论的逻辑依据。大学又不仅仅是培养人才的地方,它还要发展知识,探索真理,要为知识的金殿添砖加瓦。因此,认为高等教育的哲学基础只是人本论,也是有局限的,它应该还有认识论的成分在里面,并且一些研究型的大学还把对真理的追求放在首位。

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铜仁学院学报

《铜仁学院学报》(CN:52-1146/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《铜仁学院学报》国内外公开发行的学术期刊,是反映院内外科学研究最新成果的学术性刊物,是与各大学、各科研机构互动交流的平台。

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