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教学服务型大学转型路径的探索与实践——以铜仁学院为例

作者:叶丹; 何波; 王梅大学职能教学服务型类型定位转型路径

摘要:从大学职能视角,以铜仁学院为例,辨析新建地方本科高校要厘清类型定位,找准转型路径,加强实践探索和理论研究;确立社会服务中心,兼顾人才培养和应用性开发研究的职能体系。新建地方本科高校应培育特色,固化模式,走教学服务型大学发展道路。这一路径是符合其发展目标的,不失为积极主动地迎接挑战的战略对策。

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铜仁学院学报

《铜仁学院学报》(CN:52-1146/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《铜仁学院学报》国内外公开发行的学术期刊,是反映院内外科学研究最新成果的学术性刊物,是与各大学、各科研机构互动交流的平台。

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