作者：孙向阳教学现状对策研究
摘要：采用问卷调查、访谈等形式,对新建本科院校《大学语文》教学现状抽样调查,并在此基础上进行理性分析。通过调查和分析,新建本科院校《大学语文》教学呈现出一些新的特征。对此,提出了确立科学合理的学科定位、选编特色教材、突出实用型和工具性、创新教学方法和手段、拓展语文教学领域等相应的对策。
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