高校学生资助工作自身蕴藏的价值哲学研究

作者：郑玉莲 曹浩学生资助价值哲学

摘要：学生资助是一项普惠工程，是社会主义高等校教育改革发展的必然产物，其自身蕴含着“真、善、美”的价值哲学。因此，在学生资助工作中，以“有困必助、有助必依、资助必严、违助必究”为依据，实现教育公平、社会公正的资助育人目标，彰显和谐资助、和谐教育、和谐育人的社会主义核心价值哲学。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社