“皮格玛利翁”效应在大一英语教学中的运用研究

作者：周巧凤 陈静 王焱 涂超大一学生英语教学

摘要：“皮格玛利翁”效应在大一英语教学中进行初步教学实验，结果表明：教师对学生给予合理期望，学生更加有自信心和自尊心，英语成绩会显著提高，同时也活跃了整个教学氛围。

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