作者：张彻 艾小平元教学英语语言学英语教学
摘要：元教学产生的原因是教学论摆脱生存困境和教学论“自我意识”萌动，元教学是对教学论本身进行反思，促进教学论的科学化发展，进而影响教学实践、推动教育事业的健康发展，具有很强的分析性和解释性。英语语言学也是以对语言自身的分析与解释为目标，促进英语教学的发展。
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