作者：明兰高等教育公平女性教育性别教育双性化人格
摘要：高等教育公平，就是让每一个人在入学机会、教育过程、教育结果方面都享有平等的权利。在贫困地区，由于受经济滞后、地理环境的约束，传统性别文化、民族特殊性以及女性价值观等主客观因素的综合影响，女性高等教育基本处于贫困状态，“起点公平”有形无实，“过程公平”貌似神非，导致“结果公平”流于神话，这不仅成为制约当地经济与社会发展的瓶颈，也成为影响教育公平与社会和谐的重要因素。因此，推动高等教育公平已成为贫困地区高校女性教育发展的关键。女性教育的发展需要国家、社会以及女性自身等多方的共同努力，高等教育更有着义不容辞的责任和义务。
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