作者:向虎跃非英语专业新生兴趣激发途径
摘要:兴趣是学生学习的强大动力,教师要通过多种途径,运用多种教学方法和手段来激发非英语专业大学新生学习英语的兴趣。
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《铜仁学院学报》(CN:52-1146/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《铜仁学院学报》国内外公开发行的学术期刊,是反映院内外科学研究最新成果的学术性刊物,是与各大学、各科研机构互动交流的平台。
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