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基于体验的学习方式探析

作者:周启昌基于体验自主学习自主学习意识合作学习

摘要:当前的教育教学还没有从根本上改变学生的学习方式,学生上课只带目、脑,缺乏感性认识,致使学生的学习被动、机械,制约了学生的全面发展。要引导学生全面发展,必须探索新的学习模式,这就是自主学习。笔者探索了基于体验的学习方式,即体验学习方式。这一学习方式唤醒了学生的自主学习意识,是开展合作学习的基础,是探究学习的前提和必需。

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铜仁学院学报

《铜仁学院学报》(CN:52-1146/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《铜仁学院学报》国内外公开发行的学术期刊,是反映院内外科学研究最新成果的学术性刊物,是与各大学、各科研机构互动交流的平台。

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