增强高校《形势与政策》课程感染力的几点思考

作者：熊文枫; 李莉高校形势与政策感染力思考

摘要：高校的《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对当代大学生进行思想政治教育的重要渠道。本文结合该课程开设的有关情况,从有关各方必须增强该课程重要性的认识、任课教师要努力将知识性与该课程的政治性融合在一起、努力改进其教学方法和教学手段、理论联系实际和坚持用数据说明问题等方面,论述了作者对增强高校《形势与政策》课感染力的一些思考。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社