高校学生评教制度有效性的调查分析

作者：谭莹; 宋萍学生评教课堂教学评估有效性

摘要：　高校师生对“学生评教”的认同度，关系到学生评教本身的效度和信度．也关系到“学生评教”结果用于改进教学和管理工作的效果，是该制度成功的关键因素。本文对广东四所高校“学生评教”情况进行了调查分析．指出存在的问题。并提出相关的改进意见。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社