作者:欧阳资生学科分类课程体系统计教育
摘要:在对中外统计学专业的学科分类、人才标准和课程体系进行了比较分析后,针对统计教育中存在的问题.本文提出了加强统计学专业教育改革的建议。
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《统计教育》是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,致力于成为服务全社会需要了解统计、应用统计的专业人士的平台,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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