作者：冯叔民统计学internet时代
摘要：大学教育从来就具有历史继承性，当代适用性、工具性和功利性，培养未来人材的使命感和官负创新知识和创新理论的义务。因而，研究Internet技术对高等院校《统计学》教学模式的影响就具有了现代的和未来的意义
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《统计教育》是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，致力于成为服务全社会需要了解统计、应用统计的专业人士的平台，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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