作者：高岩美院教学当代艺术摄影创作逻辑与方法
摘要：摄影教育进入美术学院后,对摄影生态的影响愈发深远。本文结合当代重要的西方摄影案例,还原以法国为代表的西方摄影教育和创作的思路,从创作语境、如何提出问题、把握历史线索和灵感来源、摄影行为与主题、传播与展示等五个方面来反思、剖析艺术教育中摄影创作的逻辑和方法,以期让学院摄影教育能够为学生指出更多可能的探索方向。
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《天津美术学院学报》（CN：12-1287/G4）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《天津美术学院学报》以美术为主，兼顾人文社会科学，研究和探讨天津美术学院各专业基础教学、专业教学理论问题，立足“北方”面向全国，通过探讨北方美术界存在的问题引发对中国美术创作问题和美术教育问题更深层的思考。
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