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尼采哲学视域下教育本质

作者:王天姿权力意志生命教育本质

摘要:尼采的哲学思想主要由权力意志的本体论和以超越为基础的伦理观组成,不论其权力意志说还是其超人哲学,都在一定程度上对教育产生了很大的启迪。教育的本质在于回归生命,教育的意义在于超越自我,只有从生命本体中引出潜在之物,激发权力意志,不断发现、创造和超越自我,才能完满生命和教育的过程,用生命赋予教育新的意义。

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唐山师范学院学报

《唐山师范学院学报》(CN:13-1301/G)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《唐山师范学院学报》以马列主义、思想和邓小平理论为指导,坚持党的基本路线;坚持“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人”的正确导向;坚持“百家争鸣、百花齐放”的方针;坚持理论联系实际的学风;坚持立足本地、面向全国的办刊方向,突出学术性、师范性、地方性的特色。

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