作者：田桂菊体育舞蹈实用性教学内容构建
摘要：运用文献资料法、调查法、逻辑分析法等研究方法，通过对学生毕业后的跟踪调查表明，由于体育舞蹈课教学内容的选择不实用，造成不少学生在社交场合仍然不会跳交际舞的现象。并对交谊舞、体育舞蹈的功能进行对比分析，根据高职院校的特点、学生及社会的需要，提出了课程构建以社交舞为主，体育舞蹈为辅，兼顾集体舞、爵士舞的实用教学方法。
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