作者：丁晓亮 张媛参与式教学模式高职法学教学
摘要：随着我国教育的扩展和高职教育的发展,传统的教学模式在高职教育中逐渐受到人们的诟病,因此为了提高高职教育的质量,人们开始寻找和探寻全新的教学模式。本文主要分析了学生参与式教学模式在高职法学教育中的必要,并针对该教学模式的实践应用进行了研究和探讨,以期促进高职法学教学模式的改革,从而提高法学教师的教学质量。
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