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中职畜牧兽医专业“双师型”教师队伍建设探析——以广西柳州畜牧兽医学校为例

作者:冷毕丹 李运光 梁俊宇 文艳玲畜牧兽医专业教师队伍建设生产实践生产经营

摘要:教师队伍建设是中职学校专业建设中的重要组成部分,提升专业教师的实践能力,培养名符其实的“双师型”教师更是教师队伍建设中的重中之重。本文以广西柳州畜牧兽医学校为例,以专业教师自办实业为载体,构建出了“4个1”(即:创办1个经营实体+带1个专业教学团队+担任1家企业技术顾问+承担1项区级课题)“多能型”教师队伍建设模式。通过多年的实践与总结,“4个1”“多能型”教师队伍建设模式取得了较好的成果,实现了教师提升个人能力、增加个人收入、服务地方经济的“三丰收”。本文从该校的实施背景、实施过程、主要成效等方面展开论述。作者认为,该模式适合同类学校专业教师队伍建设,能对同类学校(特别是畜牧兽医专业中、高职学校)提供一定的借鉴。

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兽医导刊

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