“人民当家作主”教学设计

作者：张小红; 樊庆红人民当家作主教学设计社会主义民主政治社会主义制度教材分析国情教育北师大版

摘要：一、教材分析 教材地位 社会主义民主政治是我国社会主义制度的集中体现，充分体现了社会主义制度的优越性，是我国国情教育的重要组成部分。本站内容是北师大版九年级《思想品德》第3课第1站，它与第2站“当好国家主人”构成一个整体，也是八年级上册“珍视公民资格”“承担社会责任”的进一步升华，

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