课前时政读报提升核心素养

作者：邵聪娥素养读报时政课前引导学生明辨是非公共参与政治认同

摘要：课前时政读报，可以让学生了解国内外大事，“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心”。引导学生身在课堂，胸怀世界，明辨是非，联系实际，进而提升学生的政治认同和公共参与等核心素养。

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