作者:赖高明校园故事教育意蕴生活育人
摘要:摘要:校园故事中蕴含着丰富的教育意蕴,是思想品德课教学中不可多得的资源。教师应留心生活,从教学内容需要出发,从学生熟悉的校园生活中选取故事,深入挖掘故事中蕴含的教育教学意义。讲述校园好故事,让思想品德课更加贴近学生,更加接近地气,从而让课堂教学更加具有生活的品质,实现在生活中育人的目标。
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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