作者:田宝富课堂教学重影吸引力说服力置疑学科
摘要:毋庸置疑,当前课堂教学中存在着照本宣科、枯燥乏味的现象。这一问题的存在严重影响着教学的内涵与品质,严重影响着教学的说服力与吸引力,严重影响着学科核心素养的有效达成。为此,我们必须注重深度教学,让课堂教学不断丰盈起来。
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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