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用哲学思维方式复习《经济生活》

作者:李祖布哲学思维经济知识互联互通核心素养培育

摘要:具备核心素养是对人才的新要求。哲学中的联系性思维、发展性思维、矛盾性思维和创新性思维本身就是核心素养的内涵。"就熟取材",依托《经济生活》能进一步锻炼学生的思维能力。同时,在哲学思维指导下复习《经济生活》,又能让学生更好地掌握经济知识。

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思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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