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问题情境巧创设

作者:赵美芹情境设计政治学科思源情境设置生活情境政治课堂政治认同感生活素材凤凰湖生活性

摘要:陶行知先生说过,"学起于思,思源于疑,疑解于问",问题是创造的先导,是思维的起点。对于政治学科而言,教学中应以问题情境设计为纽带,注重过程与方法的引导,鼓励合理的推理和思维创新。教学问题情境的设计要能有效指导学生解决学习中的问题和获得解决问题的方法,提升情感、态度、价值观目标。如何让核心素养融入课堂,优化问题情境设计?笔者结合多年的教学实践,基于高中思想政治学科核心素养的问题情境创设谈谈自己的几点认识。

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思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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