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“世界是普遍联系的”教学设计

作者:张威教学背景教材分析矛盾观学习发展三单元课堂教学问题情境创设最近发展区事物联系对立统一关系

摘要:一、教学背景(一)教材分析"世界是普遍联系的"是人教版高中思想政治必修四《生活与哲学》第三单元第七课第一框的内容。联系观是马克思主义哲学唯物辩证法的总特征之一,联系的观点贯穿了事物运动、变化、发展的全过程,是开启唯物辩证法的钥匙。这一观点还揭示了矛盾内部错综复杂的对立统一关系,为以后学习发展观、矛盾观打下基础,起承上启下的作用。另外,从对人的生活实践来看,

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思想政治课教学

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