HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

“雾霾,谁之责”教学设计

作者:陈青青教学背景公民主体教学内容分析工业型生态文明碳足迹学情分析国家环保部污染行为排放废气

摘要:一、教学背景分析(一)教学内容分析本课围绕生态文明建设中的雾霾问题,以"责任"为脉络,通过每个环节中对不同责任主体的分析,最后落脚点是公民主体的具体行动,使得本课最终着力在培养学生的"公民意识"上。社会中的大部分人认为造成雾霾的原因更多的责任在于企业、政府,尤其是一些重工业型的工厂,实际上,公民这个身份,才是雾霾的责任主体。(二)学情分析初中学生思维活跃、课外信息量大,

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情