作者：魏云政治教材逻辑顺序经济生活市场配置资源辩证关系社会再生产财政收入财政支出辩证思维能力市场失灵
摘要：政治教材是按照一定的逻辑顺序编写的,教材的既定内容是固定的,但处理教材的方法和技巧是灵活多变的。我们可以根据具体的教学环境、学习情境和学生的认知特点,调整教材顺序,因材施教,让教材活起来,为教学所用。这样学生更容易理解和接受,能大大提高教学的针对性和有效性。一是“影响价格的因素”。（1）教材位置：第二课第一框“影响价格的因素”,第11—14页。
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