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参与体验的课堂文化建构路径

作者:王有鹏课堂文化参与体验建构路径

摘要:参与体验的课堂文化是课堂文化的类型之一,打造参与体验的课堂文化,有助于落实课程标准的要求。建构参与体验的课堂文化应遵循的路径包括:在问题思考与探究中参与体验,在情景表演中参与体验,在联系生活中参与体验,在实践活动中参与体验,在创设情境中参与体验和在角色扮演中参与体验。

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思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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