“和平与发展：时代的主题”教学设计

作者：赵敏和平问题教学设计教材内容学情分析历史知识国际社会历史课学生

摘要：【教材内容】 教材主要沿着和平问题和发展问题是什么、为什么、怎么办的逻辑进行表述。 【学情分析】 学生在高一历史课上学习过相关的历史知识；和平与发展问题作为国际社会的热点问题，学生也是有所耳闻。因此，关于“和平与发展”是什么、为什么、怎么办，学生理解起来应该是没有问题的。

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